新闻是有分量的

「育儿」批评和怜爱孩子并行,易让孩子在认知

2019-05-28 11:47栏目:商业
TAG:

六岁的大宝有一次犯了错误,妈妈就使劲地批评他。而在旁边的大宝爸爸却慌忙的在招呼着孩子说,你过来,到爸爸的怀里来,爸爸抱抱你。也就是在这个时候,让大宝爸爸妈妈非常惊讶的一件事情发生了:大宝一边哭泣着一边说,每一次妈妈批评我的时候,爸爸就会过来安慰我,每一次爸爸批评我的时候,妈妈就会过来安慰我,我觉得这很奇怪。

爱和教育要分开

小孩子是天真无邪和可爱的,有关于一件事情的是与非,它并不能非常好的分辨清楚,就爸爸妈妈在教育孩子的这件事情上,爸爸和妈妈相互唱红白脸的这种行为给孩子造成了一种错觉,就是在孩子看来妈妈批评他的时候,那说明自己真的是错了,可是当他准备认错的时候,爸爸过来安慰他,在这一刻,小孩子可能就觉得迷茫了。为什么我错了,还会有人来安慰我,那我到底是对还是错呢?

通过这个事情我们发现一个道理,就是父母在教育孩子的时候应该保持一致性,在一致性的影响下,孩子才能够更加明确的知道自己的对与错。

在快乐中长大

如果一件事情小孩子真的做错了,爸爸或者妈妈当中的其中任何一方在教育孩子的时候,要给孩子讲清楚他到底错在哪里,为什么错。而在教育孩子的整个过程当中,孩子的其他亲属,应该和批评孩子的人那保持一致,孩子并没有明确的认识到自己的错误之前并不建议还知道亲人去安慰自己的孩子,如果这样做了,可能会让其他亲属对孩子的教育所做出的努力功亏一篑,而更为重要的是孩子在自己判断对与错的过程当中陷入了迷茫。

教育让孩子明辨是非

因此,在家庭教育当中,在教育自己的孩子过程当中,作为孩子的父母和亲人并不需要一边唱白脸,一边唱红脸,我们需要保持对孩子教育的一致性,也只有在这样的一致性当中,孩子在认识对与错的过程当中,可能会更加的明确。

(此原创内容由作者叶晏晏慈授权在本平台账号首发,欢迎互动交流,请尊重原创!)